2010年07月: 子供学習.JP

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2010年07月31日

学校教育の情報化に関する懇談会（更新）

学校教育の情報化に関する懇談会（更新）
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/1292783.htm
「文部科学省情報ひろば」の新たな企画展示の実施
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/22/07/1296290.htm
研究環境基盤部会（第48回）の開催について
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu4/kaisai/1296267.htm

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2010年07月30日

日本の保護者は、子どものインターネット閲覧に無関心

http://www.symantec.com/ja/jp/about/news/release/article.jsp?prid=20100708_01

posted by Mark at 18:38| Comment(0) | TrackBack(0) | インターネット |

2010年07月29日

猛暑でも夏をEnjoy！防水デジカメなどレジャー、トラベルアイテム特集

今年は猛暑のため、扇風機やパソコン用のクーラーが売れています。さらに
密かな人気が「時計」・「電子辞書」！夏の旅行用に売れています♪
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暑い日が続いています。夏は陽も長いし、レジャーや旅行などアクティブに楽し
める季節ですね！今回はレジャーやトラベルにお役立ちの夏グッズをご紹介♪

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「タイガー魔法瓶 BPK-100PXS」　　 4,180円(1％還元)⇒【42円分ポイント】

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★半そでの季節は時計もおシャレに♪時計はコチラ

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2010年07月28日

情報教育」に依然大きい地域格差

■「情報教育」に依然大きい地域格差
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3610 　

　■夏休みの自由研究テーマに！　
　　【キャリア教育】　20年後の自分：夢をプランニングする力をつける！
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3611 　

　■夏休みの宿題は、親子でのりきる！
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3612 　

　■5割は外出時の渋滞に備えている！　飲み物・お菓子が人気！
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3613 　

　■この夏をどう過ごすか　第3回
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3614 　

　■前後の文がどういう意味で、どうつながっているのかが理解できていない
[中学受験合格言コラム]
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3615 　

　■夏休みの学習　不得意科目・分野・単元の克服　[中学受験合格言コラム]
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3616 　

　■【自由研究のヒント】地域の伝統工芸を調べて、
歴史や特色を知る＜調べ学習＞
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3617 　

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2010年07月21日

この夏をどう過ごすか　第2回

この夏をどう過ごすか　第2回
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3562 　

　■保護者も知っておきたい、「問題行動」への対応
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3563 　

　■自信がないと解答欄に記入することを躊躇　[中学受験合格言コラム]
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3564 　

　■夏休みの学習　プライオリティとウエート　[中学受験合格言コラム]
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3565 　

　■「社会を感じる」授業　［こんな先生に教えてほしい］
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3566 　

　■日頃から子どもに考えさせる機会を！　［やる気を引き出すコーチング］
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3567 　

　■2010年度入試で何が問われたか＜理科＞
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3568 　

posted by Mark at 21:27| Comment(0) | TrackBack(0) | おすすめ情報 |

子どもの健康管理　（2）頭痛、腹痛…子どものSOSの見分け方

http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3559 　

posted by Mark at 21:25| Comment(0) | TrackBack(0) | 健康 |

2010年07月17日

幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方に関する調査研究協力者会議（第3回）配付資料

幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方に関する調査研究協力者会議
（第3回）配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/070/shiryo/1294432.htm
幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方に関する調査研究協力者会議
（第4回）配付資料
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/070/shiryo/1294436.htm
特別支援教育の在り方に関する特別委員会（第1回）の開催について
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/kaisai/1295725.htm
推進部会（平成22年）（第1回）の開催について
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/uchuu/kaisai/1295749.htm

posted by Mark at 15:53| Comment(0) | TrackBack(0) | 特別支援教育 |

鈴木文部科学副大臣の学校視察について（那須塩原市立黒磯小学校（栃木県））

鈴木文部科学副大臣の学校視察について（那須塩原市立黒磯小学校（栃木県））
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/22/07/1295819.htm
特別支援教育の在り方に関する特別委員会（第1回）の開催について
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/kaisai/1295725.htm

posted by Mark at 15:52| Comment(0) | TrackBack(0) | おすすめ情報 |

国際数学オリンピック参加生徒の成績について

http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/22/07/1295706.htm

posted by Mark at 14:51| Comment(0) | TrackBack(0) | 算数 |

2010年07月15日

35人学級」明記されなかったのはなぜ？

■夏休みの自由研究テーマに！
　　　　　【キャリア教育】職業について考える　その2
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3476 　

　■子どもたちが身近に環境問題を考え、行動する夏休みに
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3477 　

　■お祭りのお小遣い、保護者の7割が渡している！
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3478 　

　■子どものテレビ2時間を超えると保護者は不満！
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3479 　

　■この夏をどう過ごすか　第1回
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3480 　

　■「就活」の成果も大学に公開義務付けへ
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3481 　

　■企業と高校生とのマーケティング開発　第2回
　　　　　　　　　　　　　　　　「cal-fee企画立案セッション」
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3482 　

　■どのような工夫をすれば、量的なものを
　　　　　イメージできるようになるのでしょうか　[中学受験合格言コラム]
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3483 　　

　■夏休みの学習　スケジュールに必要な要素　[中学受験合格言コラム]
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3484 　　

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夏休み、親子でお金との付き合い方の研究

http://money.jp.msn.com/banking/columns/columnarticle.aspx?ac=fp2010071300&cc=05&nt=05

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2010年07月02日

優秀な先生どう育てる　中教審で論議開始

　■優秀な先生どう育てる　中教審で論議開始
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3293 　

　■小学生の塾や習い事──4年生からスポーツより勉強
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3294 　

　■今、高校はこんなにも変化している　第3回
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3295 　

　■「大学の向こう側」実感させる教育を　中教審が報告
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3296 　

　■平面図形あたりからつまずいています　[中学受験合格言コラム]
　　 http://r.ca-mpr.jp/s/87/?i4a=3297 　

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